INSTRUMENTOS AVALIATIVOS

A implementação de um Sistema Integrado de Avaliação Institucional, por prever a auto e heteroavaliação de todos os segmentos da FAPAM, requer a aplicação de instrumentos para todos os segmentos da comunidade acadêmica.


O quadro abaixo aponta os tipos de instrumentos a serem aplicados e as categorias a serem indicadas em cada um deles.

+ Instrumento 1

SEGMENTOS

Discentes da graduação e da pós-graduação.

CATEGORIAS

Dados pessoais e acadêmicos, avaliação das condições de oferta, autoavaliação, análise da organização do ensino por disciplina.

 

+ Instrumento 2

SEGMENTOS

Docentes da graduação e pós-graduação.

CATEGORIAS

Dados pessoais e acadêmicos, avaliação das instalações e serviços, aspectos didático-pedagógicos, pesquisa, extensão e pós-graduação, análise do desempenho discente.

 

+ Instrumento 3

SEGMENTOS

Coordenações de curso de graduação e de pós-graduação.

CATEGORIAS

Dados pessoais e acadêmicos, avaliação das instalações e serviços, aspectos didático-pedagógicos, pesquisa, extensão e pós-graduação, autoavaliação, avaliação dos docentes.

 

+ Instrumento 4

SEGMENTOS

Funcionários.

CATEGORIAS

Dados pessoais, avaliação da estrutura física e serviços, avaliação do funcionamento dos setores, autoavaliação do desempenho profissional.

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